在众多关于高考的讨论中，张桂梅的一句话“我本是高山”引发了热议。然而，这并不是一所学校的校训，而是张桂梅校长自我激励与教育初心的诚实表达。她通过自己的言行，诠释了教育的真正意义。

张桂梅与中国教育的坚守

张桂梅, 作为云南华坪女子高质量中学的校长，致力于帮助贫困女孩接受教育，改变她们的命运。从2008年建校以来，张校长已经帮助1804名山里的女孩走出大山，走进大学。虽然她身患多种疾病，张桂梅依然坚持送考陪考，体现了一位教育职业者的责任与担当。

她说：“我的时刻越来越少了，我抢一分钟算一分钟。”这句话中包含着她对教育的热爱与对学生未来的深切关心。张桂梅强调教育不应是金钱的游戏，而是心灵的陪伴，她希望每一个孩子都能在她的陪伴中找到梦想的路线。

“我本是高山”背后的深意

说到张桂梅称“我本是高山”，很多人将其视作校训，实际上她的这句话反映了对自我价格的认可和对教育事业不懈追求的信念。这句话传达出一种力量感，激励着无数困境中的学生，鼓励她们追求卓越，超越自我。

高考，对于许多人来说，是一次改变命运的机会。张桂梅通过自身经历告诉学生，聪明和努力是可以改变命运的，而她的这番话正是激励学生的重要动力。

教育的真正意义

在如今的社会，高考已不仅仅是一场考试，更多的是一种灵魂的传承。张桂梅曾表示：“我生来是高山而非溪流”，这句话对许多学子形成了深远的影响。对于学生来说，不论是在校进修，还是今后的生活，都应保持向上的心态。

这种“不认命、不服输”的灵魂不仅适用于高考，也适用于生活中的每一个阶段。教育的意义在于培养学生面对挑战的勇气和自信，张桂梅用自己的行动诠释了这一点。

向“高山”进发，共创未来

往实在了说，张桂梅称“我本是高山”不是校训，而是她对教育使命的坚定信念与向学生传递的希望。她的职业让我们明白，教育者不仅仅是聪明的传播者，更是心灵的引导者。在这条道路上，每一位学生都应当努力昂首向前，勇气追梦。

通过张桂梅的坚持与付出，我们看到的不仅一个教育者的无私奉献，更是一种理想与希望的生活态度。在面对未来的各种挑战时，让我们做高山，立足巅峰，俯视平庸，迈向更辉煌的明天。