在疫情期间，很多人都经历了不一样的生活，而我的“小爸爸”贾韬老师正是这个独特时期中的一面暖心旗帜。贾韬老师不仅是一位严谨的班主任，更是在班级中展现了父爱的温暖。让我们一起走进这个温情故事。

疫情下的独特安排

周子懿是贾韬老师班上的一名学生，她的爸爸妈妈都是医生，正忙于抗击疫情。在这种情况下，周子懿只有和姑妈一起度过日常的进修生活。可进修上，周子懿的需求又该怎么办呢？贾韬老师心里对她的未来产生了担忧：“孩子的进修生活应该由我来保障！”

贾韬老师的温暖举动

在得知周子懿的情况后，贾韬老师决定亲自去探望这个孩子。他不仅把周子懿接回了家，还在散步时特意带了一本书作为鼓励。贾韬老师把自己想传达的教育理念化为实际行动，他说：“我是孩子们的班主任，也是孩子们的‘小爸爸’。”这句话虽然简简单单，却让周子懿感受到了深深的关怀。

进修生活的改变

从贾韬老师的“家”开始，周子懿的进修生活逐渐恢复了规律。每天早上9点，她会准时到贾老师家参加进修，下午返回家时，已经是个“小老师”了。贾韬老师虽然肩负着教育责任，但看到周子懿每天都在进步，心里的担忧渐渐化为欣喜。

共同成长的日子

进修的经过中，两位孩子还互相鼓励，一起进行体育锻炼。贾韬老师发现，周子懿与自己小侄女的相处令他倍感欣慰。他说：“最初的担忧已经转化为期待，我看到孩子们在积极生活和进修，感到无比欣慰。”

小编觉得的温暖回忆

在这个艰难的时期，贾韬老师用行动诠释了什么是责任与爱。他把自己的家打造成了温馨的进修环境，为周子懿提供了关怀和支持，让所有人都感到心灵的慰藉。虽然他不是周子懿的亲生父亲，但他同样用心呵护了这个孩子的进修与成长。我想，这就是我心中的“小爸爸”。无论未来的路有多艰辛，我们都有这样的温暖，让我们勇气走下去。