合并同类项题200道有答案 合并同类项20道题带答案 合并同类项题目

20道合并同类项求值

a-8（3b+4c） -（5m+n）-7（a-3b） -8（3a-2ab+4）（16）-2（3x-9X）（17）已知x+y=6，xy=-4，求： （5x-4y-3xy）-（8x-y+2xy）的值。

先合并同类项，在求值：4x^2-4x+1-9x^2+12X-4，其中x=-1 9x^2-12xy+4y^2-4x^2+12xy-9Y^2，其中，x=-1/2，y=1/2 探究操作：已知|m|=0，并且a^m+2 b^y+1与2a^x b^3是同类项，求3x^2-6xy+3y^2-2mx-3my的值。

mn-2m+4mn+6m-2 =9mn+4m-2 先合并同类项，在求代数式的值：x的平方减2x的平方+5减x的平方减3，其中x=负2分其中一个。x^2-2x^2+5-x^2-3 =-2x^2+2 =-2（-1/2）^2+2 =-1/2+2 =5 综合运用：篮子里有n根香蕉，一直猴子第一次拿走了一般，第二次拿走了剩下的三分其中一个。

整式的计算题及解答经过题目一：化简并求值：$x^2 6x 2x + 12$，当 $x = 3$ 时。

-p-p-p解：原式=-（1+1+1）p=-3p（2）3x-1-2x -5+3x-x解：原式=（3-1）x+（-2+3）x+（-1-5）=2x+x-6 （3）先化简，再求值。

如果两个单项式，它们所含的字母相同，并且相同字母的指数也分别相同，那么就称这两个单项式为同类项。比如4y与5y，100ab与14ab，6c与6c。除了这些之后所有常数项都是同类项（常数项也叫数字因数）。在求代数式的值时，常常先合并同类项，简化代数式后再求值，这样比较简便。其与系数无关；与字母的排列顺序无关。

初一第一学期的数学合并同类项的算数题

-11-13 初一上学期数学合并同类项与化简求值要求有经过 21 2014-11-11 初一合并同类项和先化简再求值得题目，很简单，要经过。

-2）^1000+（-2）^1001 =（-2）^1000+（-2）（-2）^1000 =（-2）^1000[1+（-2）]=-（-2）^1000 其实做这种题就是要找他们的共同之处，把题目变型成可以合并的那种就行了。

不是的，合并同类项，如果有负号的还要加括号，你就要注意了。

30道合并同类项及答案经过

1、=（x-y）2-（x-y）2-（x-y）2+（x-y）2 （去掉中括号）=（1–+）（x-y）2 （“合并同类项”）=（x-y）2 例4求3×2-2x-5[x-3（x-2×2）-3（x2-2x）]-（x-1）}的值，其中x=2。

2、解题思路：在进行计算一元一次方程的时候，先考虑把跟未知数相关项移到等式的左边，接着把常数移到等式右边。如果未知数前面还有系数的话，再进行乘除法运算得到最终的答案。这里我们可以直接进行合并同类项，将未知数放在等式左边，将常数放在等式右边，进行下一步计算得到答案。

3、a-2abc）=14abc-28a+18a-6abc=8abc-10a （7）3（xy-2z）+（-xy+3z）=3xy-6z-xy+3z=2xy-3z 其实这几道题都很简单，相信你一定也是解得出的，只是想验证一下你的答案，是吗？上面的老师说得对，题目还是自己去做，这样对成绩的进步才有帮助，有什么不明白的发消息给我。我会尽力帮助你的。

4、= 96。解方程：展开方程得：4x 60 + 2x = 96。合并同类项：6x = 156。解得：x = 26。验证答案：将x=26代入原方程进行验证，可以确保答案的正确性。同时，由于每做错一题要倒扣2分，做对的题数肯定大于24。验证结局x=26满足这一条件。聊了这么多，小周在这次考试中做对了26道题。

有理数的混合运算,去括号合并同类项,化简求值,解方程,列方程解应用题…

②多少数相乘，有一个因数为0，积就为0。 （4）技巧指引 ①运用乘法法则，先确定符号，再把完全值相乘. ②多个因数相乘，看0因数和积的符号当先，这样做使运算既准确又简单. 有理数的混合运算 有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最终算加减； 同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算。

解方程的依据—等式性质 a=b←→a+c=b+c a=b←→ac=bc （c≠0） 解法 一元一次方程的解法：去分母→去括号→移项→合并同类项→ 系数化成1→解。

③．一元一次方程解法的一般步骤： 整理方程，去分母 ，去括号，移项 ，合并同类项，系数化为1 （检验方程的解）。④．移项：改变符号后，把方程的项从一边移到另一边叫移项.移项的依据是等式性质1。

③求一个数A的立方根的运算叫开立方，其中A叫做被开方数。实数：①实数分有理数和无理数。②在实数范围内，相反数，倒数，完全值的意义和有理数范围内的相反数，倒数，完全值的意义完全一样。③每一个实数都可以在数轴上的一个点来表示。代数式代数式：单独一个数或者一个字母也是代数式。