两个作文题目的解析

(1)花朵把春天的门推开了,绿荫把夏天的门推开了。星辰把黑夜的门推开了,勤劳把富裕的门推开了。真诚把爱的门推开了,爱把生活的门推开了。
请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。
题目: 把 的门推开了
分析:
这是一个二元一次方程式的作文题目,前一个空是“推”这个动作行为的主体,后一空所填词与“门”是什么关系呢?从导语看是领属关系。还可以是别的关系吗?整个题目是前一个空所填词对后一个空所填的词有正面的推动作用。“门推开了”象征打开了新局面,出现了新气象,且这个作用不小,因为所用词是“推”不是“敲”,力度很大的。这也是在写作时要努力呈现的。但如果以此来评判可能很多考生都会哭泣的。
这个题目有两个先天不足:
问题一是出在导语的前三句上。构思的意境虽美,但不合常理:“花朵”“绿荫”“星辰”如何实施“推”这个动作?它们能产生推力吗?如果是“风”“波浪”则有所不同了。造成的后果是:学生生搬硬套地依葫芦画瓢地补充出来的题目则像它一样生硬、别扭。
问题二是出在导语的后三句话上。顺便说一下,整个导语的标点符号乱七八糟的,搞不清楚其中句与句之间是什么关系。揣测出题的人的意思是前三句玩虚的,后三句玩实的,让飘忽的意象落地。但又太实了,陷入了选材的俗套之中,前面费力营造美好的意境完全被抛弃了。
有两个改进的办法:
一是如果将最后的句号改成省略号,天就更高了,海就更阔了。
二是不将题目局限为“把门推开了”,每一句导语就可以更自由了,学生就进一步松绑了。 如:
小草把大地的皮肤拱破了;
春风把田野的窗户推开了;
鲜花把春天的篱笆墙挤坏了;
绿荫把夏天的窗户掩映好了;
星辰把黑夜的后花园点亮了;
秋阳把山坡上的野草点燃了;
月光将山林的小鸟唤醒了……
不过,双填空的先天的优势显现出来了,学生有较大的自由空间,写作的总体情况是不错的。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
一位武士路过弓箭坊,看上了橱窗里一张完美的弓。那张弓绷得紧紧的,从木质到雕花,都堪称完美。武士打算买下那张弓,却遭到老板的拒绝:“那张弓不好,能卖的都在墙上挂着呢。”武士发现墙上的弓都松松垮垮的,不解地问:“为什么?”老板笑着说:“样品不过是摆个漂亮样子,它二十四个小时都绷着,看似有力,其实早已没有韧性了。真正能用的弓,都是松弛的。”武士听从了老板的话,果然买到了趁手的好弓。
分析:
相比于第一个题目,这个题目更自由,可以有多种立意选择。
可以从武士的角度来切入,被外在的“完美”所惑,判断错误了。不过他能听取他人的意见,结果还不错。
也可以从老板的角度来切入。诚信无欺,关于表达自己的意见。
不过,他的劝说语才是这则材料的核心,表达了两层意思:一是不要只关注事物的表象,要关注它的本质。二是紧绷与松弛的关系。
写作的关键是如何从校园这个狭小的空间中挣脱出来。如果万不得已要写校园则需要在细节上下更多功夫,还须不触犯有关方面的禁忌才好。
那篇《人才武士》,可能你不喜欢,但它应该能对我们出题提供一些警示的。
有些作文提供的材料真是假得离谱,假得它亲妈都不认识它。其次,假就算了,知道你反正是在编故事,但为什么还要长臂管辖强行规定读者的思维路径、情感方向和自主判断呢?莫非想要所有读者跟着你一起来说谎?
本次作文贯彻以激励学生语文学习、作文练习的积极性为方针的改卷策略,将作文起评分定在了44分,我改了494份,平均分为44.19。这几份是从中遴选出来的较为优秀的,分数标识在文件名中。没有十全全美,但皆有抢眼的亮点。另有两份是周老师选出来的,也很不错。供大家参考。

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